Nơi công tác: Khoa Ngôn ngữ và Văn Hóa Pháp, ĐHNN - ĐHQGHN

Họ và tên: Phan Thị Tình

Sinh ngày: 20 - 05 - 1951

Nguyên quán: xã Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.

Chỗ ở hiện nay: 6/123 Xuân Thủy, Cầu giấy, Hà Nội

Điện thoại: (Cq)7547269; (Nr) 8348781; (Dđ) 0989134476

• Năm 1974, Tốt nghiệp ĐHSP Ngoại Ngữ Hà Nội, ngành tiếng Pháp (Chuyên ngành Sư Phạm).
• Năm 1984, được cấp bằng Maitrise mention sciences humaines, Đại Học Bordeaux III, Cộng Hòa Pháp.
• Năm 1994, Thạc sĩ tại trường ĐHNN - ĐHQGHN, ngành: Ngôn ngữ; Chuyên ngành: Tiếng Pháp.
• Năm 1996, Thạc sĩ (D.E.A) Đại học Rouen, Cộng Hòa Pháp, ngành Ngôn ngữ (Chuyên ngành Tiếng Pháp).
• Năm 2000, Tiến sĩ tại trường Đại học Rouen, Cộng Hòa Pháp, ngành: Ngôn ngữ; Chuyên ngành: Tiếng Pháp .
• Năm 2005, Phó giáo sư.

1. So sánh đối chiếu mệnh đề phụ trong tiếng pháp và tiếng việt. Đề tài cấp Đại học ĐHQGHN, mã số QN.01.10 (5/2001-4/2003), nghiệm thu 29/5/2003. Chủ trì đề tài .
2. Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn lý thuyết tiếng khoa NN&VH Pháp- ĐHNN - ĐHQGHN. Đề tài cấp Trường ĐHNN, mã số 447ĐT, nghiệm thu 2003. Chủ trì đề tài .
3. Nghiên cứu bổ ngữ tình huống dưới góc độ chức năng và ngữ nghĩa có so sánh với tiếng Việt. Đề tài cấp ĐHQGHN, mã số QN.04.08, nghiệm thu 2005. Chủ trì đề tài.

• Tháng 12/2000, Hội thảo khu vực Châu Á - Thái Bình Dương tại Hà Nội.
• Ngày 4-8/12/2001, Hội thảo khu vực Châu Á - Thái Bình Dương tại Viên chăn, Lào.
• Ngày 2-5/12/2002, Hội thảo khu vực châu Á - Thái Bình Dương tại Phnom Penh- Campuchia.
• Ngày 1-5/12/2003, Hội thảo khu vực châu Á - Thái Bình Dương tại Cần Thơ - Việt Nam.
• Ngày 22-26/11/2004, Hội thảo khu vực châu Á - Thái Bình Dương tại Nha Trang Việt Nam.
• Ngày 5-9/12/2005, Hội thảo khu vực châu Á - Thái Bình Dương tại Hà Nội.

1. Sách chuyên khảo. La phrase franỗaise. Nxb ĐHQGHN, 2005.
2. Giáo trình: Ngữ pháp tiếng Pháp, từ pháp và chức năng (Grammaire Franỗaise, les parties du discours et les fonctions). Nxb ĐHQGHN, 2005.

1. Từ ngữ pháp câu đến ngữ pháp văn bản (suy nghĩ về ứng dụng giảng dạy ngoại ngữ). Kỉ yếu hội nghị khoa học nữ ĐHQGHN lần V, tháng 10/2000, tr. 229-232.
2. Cách nào giúp sinh viên học ngoại ngữ tốt (một vài tiêu chí chữa lỗi). Kỉ yếu hội nghị khoa học nữ ĐHQGHN lần VI, tháng 12/2001, tr. 521-524.
3. Liên hệ giữa tạo lập diễn ngôn và ngữ dụng. Tạp chí Ngoại ngữ, số 1/2001, tr. 16-18.
4. Một vài suy nghĩ về đào tạo sau đại học ở trường ĐHNN-ĐHQGHN. Kỉ yếu hội thảo các trường đại học đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học các chuyên nghành, tháng 10/2001, tr. 79-80.
5. Quan điểm tương tác hợp nghĩa trong việc xác định thời thể trong văn bản. Kỉ yếu hội nghị khoa học ĐHNN - ĐHQGHN, tháng 5/2001, tr. 158-163.
6. Bàn về việc dạy ý nghĩa thời thể trong tiếng Pháp. Tạp chí Ngoại ngữ, số 4/2002, tr. 16-17.
7. Le holisme de la signification. Essai d’explication et de correction des fautes commises par des étudiants vietnamiens. Synergies vietnam. Nxb Giáo dục, Tập 1, 2002, tr. 71-77.
8. Sử dụng thư điện tử và các thảo luận thông qua mạng internet trong việc dạy ngoại ngữ cho sinh viên Việt Nam trước yêu cầu hội nhập. Hội thảo khoa học Quốc tế, 2002, tr. 191-196.
9. Ngôn ngữ Chosmky và ảnh hưởng của nó trong giảng dạy ngoại ngữ. Kỉ yếu hội nghị khoa học ĐHNN - ĐHQGHN, 2002, tr. 132-137.
10. Hình thức kiểm tra nào cho môn lý thuyết tiếng. Kỉ yếu hội nghị khoa học ĐHNN - ĐHQGHN, 2003, tr. 86-87.
11. Comment établir et traiter le corpus (le cas des circonstants en franỗais). Hội thảo khu vực châu Á Thái Bình Dương tại Viên Chăn - Lào từ 4-8/12/2001, tr. 64-67, 2003.Enneigner/apprendre de la grammaire du FLE, Observations et propositions pédagogiques. Hội thảo khu vực châu Á Thái Bình Dương tại Phnom Penh- Campuchia từ 2-5/12/2002, tr. 119-1997.
12. Regard sur l’enseignement/ apprentissage de la grammaire au Département de Langue et de Civilisation Franỗaise ESL-UN de Hanoi. Hội thảo khu vực châu Á Thái Bình Dương tại Cần Thơ-Viêt nam từ 1-5/12/2003, tr. 97-100.
13. Vấn đề độc lập làm việc của sinh viên đại học. Kỉ yếu hội nghị khoa học nữ ĐHQGHN, 2004, tr. 590-593.
14. Des renouveaux dans les études de la grammaire et son enseignement. Hội thảo khu vực châu Á Thái Bình Dương tại Nha Trang Viêt nam từ 22-26/11/2004, tr. 214-216.
15. Trường phái nghiên cứu mới và giảng dạy ngữ pháp ngoại ngữ. Tạp chí Ngoại ngữ, số1/2005, tr. 54-58.

E. Hướng dẫn Thạc sĩ : 05 người

• Huy chương vì sự nghiệp giáo dục (1999).
• Cán bộ giảng dạy giỏi cấp cơ sở (cấp ĐHNN) (2001-2002); (2002-2003); (2003-2004).
• Cán bộ giảng dạy giỏi cấp ĐHQG (2003-2004).
• Giấy khen của hiệu trưởng tường ĐHNN - ĐHQGHN vì đã có thành tích trong NCKH.
• Chứng nhận của Liên đoàn Lao động Thành phố: Giỏi việc trường đảm việc nhà (2000-2003).
• Giấy công nhận danh hiệu Mẹ giỏi con giỏi của Công đoàn ĐHQGHN (1999-2004).

• Chủ tịch Công đoàn Khoa Pháp - ĐHNN - ĐHQGHN.